Cette étude présente l’expérience menée dans le cadre du projet d’insertion socioprofessionnelle des personnes migrantes « Hospi’Homes », porté par l’association Le Monde des Possibles en partenariat avec notre membre l’IRFAM. L’un des objectifs du projet était de prévenir le racisme et de promouvoir la diversité dans des maisons de repos en Wallonie à travers des interventions artistiques.
À partir d’un diagnostic des situations de racisme et de discrimination, réalisé grâce à des entretiens menés dans plusieurs établissements, l’étude explique pourquoi les pratiques artistiques ont été choisies comme outil d’intervention. Elle revient sur les ateliers de peinture et d’arts visuels animés par Alexandra Briois, ainsi que sur les ateliers de musique et de rythme conduits par Jackson Muhindo et Isabelle Vanhollebeke, et met en lumière leurs effets sur les résidents, les membres du personnel et les établissements participants.
Le document analyse également les conditions qui ont favorisé la réussite de cette démarche, les limites rencontrées et les défis à relever. Elle propose enfin des pistes de réflexion et des recommandations destinées tant aux artistes intervenant dans le secteur des soins qu’aux directions d’établissements souhaitant développer des initiatives similaires.
Au-delà du projet lui-même, cette publication montre comment les pratiques artistiques peuvent contribuer à renforcer le vivre-ensemble, à valoriser la diversité et à lutter contre les mécanismes du racisme systémique dans les institutions de soins. Elle s’inscrit dans une démarche d’éducation permanente visant à promouvoir une société plus inclusive, solidaire et respectueuse de chacun.
